所谓“哀莫大于心死”，我看这些大学生就是这样。“转变观念”是对的，但也要有个底线，否则的话一直转变下去，那卖淫、当小偷“也不是丢人的事”了。十几年寒窗苦读，最后落到了替人洗脚为生的境地，这本来已经是够让人感到悲哀的了——不过这还可以被体谅，因为人有时确实无力改变现实——更悲哀的是对这种状况的认可、麻木甚至享受。一个人的心理一旦进入到这种状态，再想改变命运就很难了。

    我之所以会得出这样的结论，是基于这样两个基本判断：一是在中国大学生占总人口的比例仅为8%，大大低于世界中低收入国家24%和发达国家35%的情况下，大量的大学生去从事和他们专业无关的低端服务业，如足疗、保姆等等，对国家、对社会都是一种严重的浪费，这说明我们的经济社会发展出现了一些不容忽视的偏差，要尽快采取措施加以纠正；二是一个人从小学开始读到大学毕业，其家庭和个人都投入了巨大的财力、精力，并寄予了无限的希望，如果他毕业之后既无法收回教育投资，又无法从事使自己得到全面发展的行业，这对他而言是非常不公平的。

    许多人会用“工作只有分工不同，没有高低贵贱之分”来为这种状况进行辩解，殊不知这是计划经济时代遗留下来的陈旧观念，因为那时以政治衡量一切，如果一个大学生主动去当清洁工，会被认为是一种有政治觉悟的表现，但现在时代不同了，我们已经基本建成了市场经济体系。市场经济的含义是什么？就是鼓励人们积极地投入自由竞争，而竞争的前提，就是承认不平等！如果所有的职业都是平等的，所有的人都是平等的，那还竞争什么呢？大家都随遇而安，一切抽签决定不就得了吗？

    其实，我们不需要进行这么复杂的辨析，只要闭上眼睛想一想就行了：不管是谁的臭脚丫子，你都得抱着它搓啊揉啊的，临走的时候还要对他点头哈腰，感谢他的光临——你真的认为你和他是平等的吗？你漫长的学习生涯，就是为了今天这样一个结局吗？

    在这种状况下，奢谈“消除偏见”、“转变观念”，本质上就是在把不合理的社会现实合理化，就是不仅要把教育政策、就业政策、经济政策方面的失误转嫁给大学生来承担，而且还要让他们承担得心服口服。所以在我看来，别人对大学生这样说，属于蓄意误导；大学生自己也这样认为，那就真的是一种麻木了。

    对今天的大学生来说，这样一项权利应该是不言而喻的：有权获得一份与自己的教育水平相称，并且其报酬能够保证自己过上一种有尊严的生活的工作——这是“消除偏见”、“转变观念”的底线。大学生们只有坚持这份权利，他们的未来才会有希望；大学生们有了希望，中国就有了希望！ (记者 郭松民)